En partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, ainsi que la Fondation de la recherche scientifique des Émirats Arabes Unis, ce projet vise à encourager la lecture chez les jeunes générations, développant une approche critique tout en promouvant les valeurs humaines et citoyennes à travers un projet culturel compétitif et durable.

Mustapha Lkhider, vice-président de l'université, souligne l'engagement de son institution pour contrer le désintérêt des jeunes envers la lecture, prenant exemple sur le succès de projets similaires à travers le monde. Il est convaincu que ce projet multipliera les clubs de lecture, encourageant ainsi les étudiants à redécouvrir le plaisir de lire.

Abdelhak Sabri, coordinateur du projet aux Émirats Arabes Unis, souligne l'importance de la compétition entre enseignants et étudiants, favorisant la conscience de l'importance de la lecture dans la société marocaine et encourageant les nouvelles générations à adopter une lecture créative, critique et productrice de connaissances.

Les participants, devant lire trente livres en arabe et en amazighe sur au moins cinq domaines de connaissance, et poster un résumer sur chaque ouvrage lu sur le site Web de ce projet qui se décline en quatre concours, à savoir, "l’Étudiant instruit" pour les élèves des écoles, tous cycles et niveaux confondus, "Le lecteur Diamond" pour les étudiants de l'université, "L'enseignant instruit" pour les enseignants, et "L'établissement des Lumières" consacré aux établissements sociétaux.

Les dix lauréats recevront des prix, y compris des séjours culturels pour les meilleurs lecteurs. La Fondation de la recherche scientifique, active depuis 1998, se consacre au développement des nouvelles générations à travers des programmes éducatifs innovants basés sur les compétences scientifiques et les expériences internationales.