La Fondation Zakoura lance The Journal, une nouvelle revue tournée vers le knowledge sharing

20 novembre 2020 à 20h35 - 59 vues

Le Zakoura Lab, le centre de recherche, action et développement de la Fondation Zakoura lance The Journal, une nouvelle publication destinée à l’écosystème éducatif au Maroc et à l’ensemble des parties prenantes aux niveaux national et international.

Engagée depuis plus de 23 ans en faveur de l’éducation pour tous, la Fondation Zakoura a symboliquement choisi de publier cette revue le 20 novembre, date commémorative de la Journée Internationale des Droits de l’Enfant.

Pour cette première édition, The Journal s’intéresse au préscolaire au Maroc sous le thème « Le Préscolaire, un impact sous-estimé ? ». Compte tenu de l’importance décisive de cette étape dans l’éducation d’un enfant mais aussi de l’impact à plus long terme sur l’individu, la société, et en ce contexte de généralisation poussée du préscolaire au Maroc, le choix de la thématique tombait sous l’évidence.

Dans un objectif de partage de bonnes pratiques et de mutualisation des efforts, cette publication a été produite avec la contribution d’experts et d’organismes nationaux et internationaux tels que la Banque Mondiale et UNICEF Maroc ainsi que le Ministère de l’Education Nationale.

« Pour la Banque mondiale, l’enseignement préscolaire est une étape importante pour stimuler le potentiel de développement des jeunes enfants. Aujourd’hui plus que jamais, l’enjeu est de renforcer la capacité de résilience des futures générations d’adultes en les préparant à acquérir des compétences qui favorisent leur bien-être et stimulent l’innovation. » déclare Louise Mvono, Spécialiste Principale en Education au Bureau de la Banque Mondiale au Maroc.

The Journal a ainsi été l’occasion de confirmer le rôle crucial que joue le préscolaire pour développement de l’enfant et à plus long terme du capital humain, de revenir sur les bonnes pratiques internationales et de dresser un état des lieux du préscolaire au Maroc.

« Le Ministère de l’Education Nationale a placé le développement de l’enseignement préscolaire de qualité et sa généralisation au centre des priorités du secteur éducatif à travers le programme national pour la généralisation et le développement du préscolaire. Ce programme ne peut se concrétiser qu’en ralliant les efforts de tous les partenaires nationaux et internationaux à l’instar de la Fondation Zakoura. A travers cette revue, nous confirmons notre volonté commune de continuer et de réussir ce chantier national pour un meilleur avenir pour tous. » déclare Abdeljalil Benzouina, Chargé de l’Unité Centrale de l’Enseignement Préscolaire, Secrétariat Général, MENFPESRS.

« Nous sommes fiers de cette production, première en son genre, qui réitère l’engagement de la Fondation Zakoura et son implication à réduire les fractures. The Journal est une modeste contribution à la réflexion et à la mise en perspective d’une éducation pour tous et partout sur le territoire national, destinée à l’écosystème éducatif mais aussi à toute personne désirant d’approfondir ses connaissances en la matière. » explique Jamal Belahrach, Président de la Fondation Zakoura.

La revue a été également l’occasion pour la Fondation de publier les grandes lignes des études d’évaluation et d’impact de ses programmes de préscolaire communautaire et d’éducation parentale dans le cadre de sa stratégie de Knowledge Sharing. Ces études, mandatées en partenariat avec l’UNICEF Maroc auprès d’un cabinet conseil indépendant, ont été guidées par la volonté d’amélioration continue des programmes.

« Nous sommes ravis d’avoir appuyé les efforts de la Fondation Zakoura dans cette démarche de promotion des connaissances autour de l’éducation préscolaire. La recherche, et surtout la recherche-action, est un élément structurel de nos programmes de coopération de l’UNICEF dans les pays. Par le biais de cette publication, la Fondation Zakoura confirme son leadership dans le soutien du développement de la petite enfance au Maroc. » Giovanna Barberis, Représentante de l’UNICEF au Maroc.

The Journal est disponible en ligne sur le lien suivant : bit.ly/3nyoJKW

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